让创客教育成为推动学科竞赛的助推剂
在“大众创业,万众创新”的背景下,各高校纷纷响应国家的号召,把创客空间的建设和发展作为激发学生创新创业热情的重要举措。创客教育的教育模式着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。2022年我院开展了创客空间实验室建设,现实验室仪器已全部调试完成。
为了深刻贯彻落实创客空间实现全面发展的积极思想,强化创客成员基本素养,学院实训中心“创客空间专题培训”于2023年2月18日在创客空间实验室拉开帷幕,机器人教研室和机电工程学院实训中心多名教师参加了此次培训。
本次培训采用理论与实践相结合的方式,先由厂家工程师做创客空间的设备应用方法和相关理论知识讲解,后由参训教师分组在进行机器人和无人机创新实践任务。在实际操作活动中,理解并巩固了本次培训学到的知识。
通过此次培训,使老师们对如何实施创客空间应用、如何利用创客空间开展创客教育等方面有了更深的认识;使得自身对创客空间的概念定位更加清晰,大大提高了自身开展创客教育的实际工作能力,为将来学生学科竞赛条件建设奠定了坚实的基础,尤其是设备条件得到进一步提升,开展竞赛眼界进一步拓宽,一定能更好的为学院创客教育、科研工作作出更大的贡献。