1. 教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。

2. 教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。

3. 教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我院教师每学期须完成额定的教学工作量，并积极开展教学研究，踊跃申报市、省级及省级以上的教、科研课题，撰写教、科研论文或调查研究报告，努力提高教学水平。在此基础上，努力做好科学研究、科技开发和社会服务工作，还要积极参加院组织的政治学习和集体活动。

4. 教师应积极参加院、教研室组织的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设及实验、实训室建设工作。

5. 教师应自觉遵守学校各项规章制度，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

6. 教师应按照专业人才培养方案和所担任的课程教学大纲的要求，认真研究本课程在整个教学体系中的地位和作用，以及与其他课程的联系和分工，了解先行课的教学情况和后续课的安排衔接关系。负责编制本课程的授课计划，负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业（含实验、实训报告）、考核等教学环节的组织实施与质量管理，并指导、检查本课程的教学实践、课外学习等环节。

7. 教师应推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材，以及相关的教学参考资料。确定教材应从专业性质和学生实际出发，注意内容的思想性、科学性、系统性和先进性。

8. 教师应负责课堂教学管理，维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。

9. 提倡教师与院分管教学和学生工作的负责人、教研室主任、辅导员、班主任等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。

10. 教师须认真履行岗位职责，并按照有关规定接受工作考核与评价。